近来，浙江印发《浙江教育现代化2035举动大纲》和《加速推进浙江教育现代化施行方案》。《举动大纲》中明晰，“支撑西湖大学探究国际一流新式研究型大学建造的浙江新模式。”

而在本年3月浙江教育厅、财政厅联合印发的《关于进一步调整优化结构进步教育经费运用效益的施行定见》，对西湖大学的描绘是“支撑西湖大学建造新式高水平研究型大学”。

关于西湖大学的“定位描绘”，浙江官方有屡次改变。比方这次提出的是“国际一流新式研究型大学”，比照本年3月的“新式高水平研究型大学”，除运用的“国际一流”和“高水平”字眼不同外，关于新式研究型大学的定位保持一致。

事实上，关于西湖大学的“国际一流”的描绘，上一年就有过。在2019年3月举行的浙江全省教育大会上，就提出要“推进西湖大学提前建成国际一流新式研究型大学”。但同样在2019年1月发布的施行高级教育强省战略的定见中，对西湖大学的描绘又是“支撑西湖大学以新机制加速建造高水平研究型大学”。

感觉浙江官方对西湖大学的定位还存在摇摆不定，短短相隔几个月的时刻，文件内的用词就不相同。

不过在西湖大学官网上，对自己的定位、愿景介绍的描绘是：“依照“高起点、小而精、研究型”的办学定位，致力于集聚一流师资、打造一流学科、培养一流人才、产出一流效果……”

“估计通过10-15年的开展，力求部分学科到达国际一流水平……成为一所设置合理、定位明晰、开展潜力微弱、社会名誉杰出的新式国际化高水平研究型大学。可以精确的看出，西湖大学官方对自己的描绘中，并没有“国际一流”的字眼。

西湖大学于2018年2月14日正式获教育部同意建立，这是一所社会力气举行、国家重点支撑的新式高级学校，前身为浙江西湖高级研究院，由施一公、陈十一、潘建伟、饶毅、钱颖一等建议兴办，举行方是杭州市西湖教育基金会，首任校长由施一公担任。

现在，浙江省内“国际一流大学”建造高校仅有浙江大学一所。尽管浙江教育开展水平较高，但惋惜的是从211到985、双一流，浙江评上的高校数量都仅有一所。

浙江此次发布的《举动大纲》中，还对浙江教育做了全体开展规划。提出，“到2020年，浙江教育现代化要获得重要发展，教育总体水平走在全国前列……高级教育毛入学率到达62%……高级教育强省全面建成……在全国首先高水平完成教育现代化，成为高素质人才聚集地、高新技术创新发源地、来华留学生重要目的地。”